Formacion del Profesorado

Marcos de referencia para el uso de la Inteligencia artificial en la educación

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Marco de referencia sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación(España) El XXVI Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado reunió en Gijón, durante los días 18 y 19 de mayo de 2026, a representantes de los Consejos Escolares de las comunidades autónomas y del Estado para elaborar, de manera colaborativa, un

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uso de la Inteligencia artificial en la educación

Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo (2024) INTEF

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Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo (2024) INTEF El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), órgano dependiente del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD), presenta hoy en el evento “Jornadas IA en educación” su nueva “Guía sobre el uso de la inteligencia

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guia padres adolescentes

Guía para padres de adolescentes – El faro en la tormenta

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Una guía para padres de adolescentes -> El Faro en la Tormenta: Cómo transformar los conflictos con tu adolescente afinando tu brújula interior. ¿Sientes que la adolescencia de tu hijo se ha convertido en una tormenta? Descubre cómo ser el faro que necesita. La adolescencia no tiene por qué ser una batalla. Si te sientes

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La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas

La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas

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Recientemente he publicado el artículo «La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas» en la revista Campus Educación. Es una temática que me interesa y preocupa al mismo tiempo así que espero que os sea de utilidad. Se puede consultar online aquí: https://www.campuseducacion.com/revista-digital-docente/numeros/33/10/ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA

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acreditación de la competencia digital docente

ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

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Con fecha 21 de septiembre de 2023 se publica la Resolución de 20 de septiembre de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional por la que se convoca el procedimiento para la acreditación de la competencia digital docente por la vía de la formación en la

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DUA -Diseño Universal para el Aprendizaje – ¿Qué es el DUA?

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El DUA, o Diseño Universal para el aprendizaje, no es realmente una metodología sino más bien es una mirada diferente sobre el currículum donde el alumnado encuentra una variedad de opciones que se adaptan a las diferentes necesidades y ritmos de aprendizaje. El DUA se basa en la utilización flexible de metodologías y materiales de

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Proyecto «Inclusión ATAL»: Aulas de acogida en Andalucía

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Recientemente hemos concluido el estupendo proyecto «Inclusión ATAL.» Este es un proyecto de investigación y elaboración de materiales curriculares que hemos llevado a cabo un equipo de compañeras/os. El proyecto ha sido financiado por la Consejería de Educación de Andalucía. Su título es «La inclusión social y académica del alumnado ATAL a través del aprendizaje

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Inclusión social y formación del profesorado en el aula de Español para Extranjeros

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En la actualidad y dentro del ámbito de la enseñanza del español encontramos una parcela especialmente sensible que es la enseñanza del español como segunda lengua (EL2) o aula de Español para extranjeros, ya sean éstos alumnado en edad escolar o adultos. Es sensible porque a raíz de los recientes acontecimientos políticos y sociales en

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