Formación Profesorado Bilingüe

Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo en el aula bilingüe

Este volumen, en el que participan dos investigadoras del Grupo REALL, recoge a modo de memoria la experiencia educativa llevada a cabo dentro del marco del Proyecto de Investigación Educativa «Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo en el aula bilingüe« que se desarrolló durante un periodo de dos años (2010-2012) en el Instituto de Educación […]

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BEHIND THE LINES: Literatura y Multiculturalidad en el aula bilingüe

  Enlace a los materiales    “Behind the Lines” surge de un proyecto de investigación para la creación de materiales didácticos para la educación bilingüe dentro del marco de un currículo integrado. El objetivo principal es acercar al alumnado a textos auténticos de la literatura contemporánea norteamericana y utilizarlos como medio para abordar contenidos muy

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