Las TIC en el aula de idiomas

Marcos de referencia para el uso de la Inteligencia artificial en la educación

Marco de referencia sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación(España) El XXVI Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado reunió en Gijón, durante los días 18 y 19 de mayo de 2026, a representantes de los Consejos Escolares de las comunidades autónomas y del Estado para elaborar, de manera colaborativa, un

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uso de la Inteligencia artificial en la educación

Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo (2024) INTEF

Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo (2024) INTEF El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), órgano dependiente del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD), presenta hoy en el evento “Jornadas IA en educación” su nueva “Guía sobre el uso de la inteligencia

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La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas

La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas

Recientemente he publicado el artículo «La inteligencia artificial en la Enseñanza de idiomas» en la revista Campus Educación. Es una temática que me interesa y preocupa al mismo tiempo así que espero que os sea de utilidad. Se puede consultar online aquí: https://www.campuseducacion.com/revista-digital-docente/numeros/33/10/ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA

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BEHIND THE LINES: Literatura y Multiculturalidad en el aula bilingüe

  Enlace a los materiales    “Behind the Lines” surge de un proyecto de investigación para la creación de materiales didácticos para la educación bilingüe dentro del marco de un currículo integrado. El objetivo principal es acercar al alumnado a textos auténticos de la literatura contemporánea norteamericana y utilizarlos como medio para abordar contenidos muy

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