{"id":9,"count":8,"description":"<div class=\"subseccion\">\r\n<h1>Programa de Profesorado visitante<\/h1>\r\n&nbsp;\r\n<h2 id=\"dg1\">Descripci\u00f3n<\/h2>\r\n<div class=\"cte\">\r\n\r\nA trav\u00e9s de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en diversos pa\u00edses.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h2 id=\"dg2\">Modalidades<\/h2>\r\n<div class=\"cte\">\r\n\r\nEnse\u00f1anza infantil, primaria y secundaria.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h3 id=\"dg3\">Destinatarios<\/h3>\r\n<div class=\"cte\">\r\n\r\nTitulados seg\u00fan lo establecido en el\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:e693dbdb-cf96-4704-8c03-6007af1b4bdc\/ppvv-21-22-anexoii.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Anexo II<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>\u00a0de la convocatoria.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h3 id=\"dg4\">N\u00famero de plazas<\/h3>\r\n<div class=\"cte\">\r\n\r\n602 plazas, distribuidas por pa\u00edses, estados y provincias en el\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:b28d0832-178e-4033-aeab-da23b30cba46\/ppvv-21-22-anexoi.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Anexo I<\/a>\u00a0<img src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" \/>\u00a0de la convocatoria.\r\n\r\nEsta cifra podr\u00e1 modificarse al alza o a la baja, en funci\u00f3n de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h3 id=\"dg5\">Requisitos<\/h3>\r\n<div class=\"cte\">\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Todos los requisitos deber\u00e1n cumplirse con anterioridad a la finalizaci\u00f3n del plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<h4 class=\"subrayado ta-justify\"><strong>Requisitos generales<\/strong><\/h4>\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\">Tener nacionalidad espa\u00f1ola.<\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\">No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h4 class=\"subrayado ta-justify\"><strong>Requisitos espec\u00edficos por pa\u00eds<\/strong><\/h4>\r\n<ul>\r\n \t<li><strong>Estados Unidos:<\/strong><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ol>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">No tener nacionalidad estadounidense ni disponer de cualquier tipo de estatus migratorio de residencia o empleo en Estados Unidos ni estar tramitando su solicitud.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Acreditar un\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:eadbcb03-fb21-450c-b6b0-88db93f64c26\/ppvv-21-22-anexoiv.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">nivel B1<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>\u00a0de ingl\u00e9s.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II para Estados Unidos en cualquiera de los estados.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Disponer de, al menos, dos a\u00f1os de experiencia docente, a jornada completa, en ense\u00f1anza reglada no universitaria, a partir del curso 2013-2014, en los niveles educativos de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional o en Ense\u00f1anzas de r\u00e9gimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas) y Educaci\u00f3n de Adultos.<\/p>\r\n<p class=\"ta-justify\">Parte de dicha experiencia docente, seg\u00fan la legislaci\u00f3n estadounidense en materia de expedici\u00f3n de los visados de cooperaci\u00f3n educativa y cultural J1, ha de comprender el curso lectivo 2020-2021 en el momento de realizar la solicitud, previendo una duraci\u00f3n de, al menos, 8 meses en dicho curso escolar en centros educativos en Espa\u00f1a, de titularidad espa\u00f1ola en el extranjero o que impartan ense\u00f1anzas regladas del sistema educativo espa\u00f1ol. Aquellos solicitantes que no cumplan esta \u00faltima condici\u00f3n deber\u00e1n acreditar la realizaci\u00f3n de estudios de posgrado en el \u00e1mbito educativo, o en su \u00e1rea de especializaci\u00f3n acad\u00e9mica, cuya finalizaci\u00f3n tenga lugar durante los doce meses posteriores a la presentaci\u00f3n de la solicitud para estas plazas. Para que un candidato pueda resultar seleccionado deber\u00e1 haber cumplido este requisito con anterioridad al dictado de la Resoluci\u00f3n de concesi\u00f3n por parte de la Secretar\u00eda de Estado de Educaci\u00f3n.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">No haber sido profesor visitante en Estados Unidos en el curso 2019-2020 ni ser profesor visitante en Estados Unidos, Canad\u00e1 o Reino Unido durante el curso 2020-2021 a trav\u00e9s de las convocatorias del MEFP.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><strong>Canad\u00e1:<\/strong><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ol>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">No tener la nacionalidad canadiense ni disfrutar de residencia permanente en Canad\u00e1.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Acreditar un\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:eadbcb03-fb21-450c-b6b0-88db93f64c26\/ppvv-21-22-anexoiv.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">nivel B2<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>\u00a0de ingl\u00e9s.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II para Canad\u00e1.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Disponer de, al menos, dos a\u00f1os de experiencia docente, a jornada completa, en ense\u00f1anza reglada no universitaria en los niveles educativos de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional o en Ense\u00f1anzas de r\u00e9gimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas) y Educaci\u00f3n de Adultos.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">No ser, o no haber sido, profesor visitante en Estados Unidos, Canad\u00e1 o Reino Unido, a trav\u00e9s de convocatoria del MEFP, en los cursos acad\u00e9micos 2019-2020 o 2020-2021.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><strong>China:<\/strong><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ol>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Acreditar un nivel B2 de ingl\u00e9s o chino.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II para China.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n del t\u00edtulo de m\u00e1ster que habilita para el ejercicio de la funci\u00f3n docente en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Ense\u00f1anza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedag\u00f3gica, o equivalente.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Disponer de, al menos, un a\u00f1o de experiencia docente, a jornada completa, en ense\u00f1anza reglada no universitaria en los niveles educativos de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional o Ense\u00f1anza en Escuelas Oficiales de Idiomas.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<ul>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Emiratos \u00c1rabes Unidos:<\/strong><\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ol>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Acreditar un nivel B2 de ingl\u00e9s o \u00e1rabe.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II para Emiratos \u00c1rabes Unidos.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Disponer de, al menos, un a\u00f1o de experiencia docente, a jornada completa, en ense\u00f1anza reglada no universitaria en los niveles educativos de Educaci\u00f3n Primaria, Secundaria, Formaci\u00f3n Profesional o Ense\u00f1anza en Escuelas Oficiales de Idiomas.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<ul>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Irlanda:<\/strong><\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ol>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Acreditar un\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:eadbcb03-fb21-450c-b6b0-88db93f64c26\/ppvv-21-22-anexoiv.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">nivel C1<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>\u00a0de ingl\u00e9s.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II para Irlanda.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Estar en posesi\u00f3n del T\u00edtulo de m\u00e1ster que habilita para el ejercicio de la funci\u00f3n docente en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Ense\u00f1anza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedag\u00f3gica, o equivalente.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<p class=\"ta-justify\">Disponer de, al menos, dos a\u00f1os de experiencia docente, a jornada completa, en ense\u00f1anza reglada no universitaria en los niveles educativos de educaci\u00f3n primaria, secundaria, formaci\u00f3n profesional o Ense\u00f1anza en Escuelas Oficiales de Idiomas.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<h4 class=\"subrayado\"><strong>M\u00e9ritos<\/strong><\/h4>\r\n<p class=\"ta-justify\">La adecuaci\u00f3n de los perfiles de los candidatos para cada \u00e1mbito geogr\u00e1fico se ajustar\u00e1 a los m\u00e9ritos preferentes que se relacionan en el Anexo II, aspecto este que ha de ser tenido en cuenta por el solicitante al realizar su solicitud y seleccionar destino.<\/p>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>S\u00f3lo se tendr\u00e1n en cuenta aquellos m\u00e9ritos alegados, y debidamente acreditados, obtenidos con anterioridad a la finalizaci\u00f3n del plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h3 id=\"dg7\">Dotaci\u00f3n<\/h3>\r\n<div class=\"cte\">\r\n<p class=\"ta-justify\">La remuneraci\u00f3n percibida por los candidatos seleccionados variar\u00e1 en funci\u00f3n de la autoridad educativa contratante, su experiencia docente y su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\r\n<p class=\"ta-justify\">Los candidatos seleccionados para Estados Unidos, Canad\u00e1, Emiratos \u00c1rabes Unidos e Irlanda deber\u00e1n asumir los costes del viaje para su incorporaci\u00f3n al centro educativo de destino, as\u00ed como cualquier otro gasto derivado de la obtenci\u00f3n del visado, del permiso de trabajo, o de la documentaci\u00f3n que le sea requerida.<\/p>\r\n<p class=\"ta-justify\">El profesorado visitante destinado en China recibir\u00e1 una ayuda de un m\u00e1ximo de 10.000 yuanes para gastos de viaje, sufragados por las autoridades educativas chinas. Asimismo, los centros escolares a los que vaya destinado el profesorado en China proporcionar\u00e1n alojamiento en las dependencias destinadas al profesorado.<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"subseccion\">\r\n<h3 id=\"dg8\">M\u00e1s Informaci\u00f3n<\/h3>\r\n<div class=\"cte\">\r\n<p class=\"ta-justify\">Las autoridades educativas participantes ofrecer\u00e1n a los profesores seleccionados, antes de su incorporaci\u00f3n al puesto, un contrato en los t\u00e9rminos que ambas partes acuerden en lo que se refiere a condiciones laborales y a su fecha y forma, de conformidad con la legislaci\u00f3n laboral de los pa\u00edses y de las autoridades educativas contratantes.<\/p>\r\n<p class=\"ta-justify\">El profesorado visitante quedar\u00e1 sometido, en lo que se refiere a obligaciones fiscales y de servicios de salud, a lo que la legislaci\u00f3n del pa\u00eds contratante determine, sin perjuicio de otras obligaciones que pudieran derivarse de la legislaci\u00f3n espa\u00f1ola respecto a dichas materias.<\/p>\r\n\r\n<h4 class=\"subrayado\"><strong>Documentos informativos<\/strong><\/h4>\r\n<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:55689350-c8b6-47a6-aebf-c3de8737067e\/ppvv-21-22-faqs2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Preguntas frecuentes<\/a>\u00a0<img src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" \/>\r\n<p class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:a23788f7-04bb-4d97-8039-a7bcf891b806\/ppvv-21-22-anexoiii.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Descripci\u00f3n de los procedimientos de selecci\u00f3n por pa\u00edses y estados<\/a>\u00a0<img src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" \/>\u00a0(Anexo III de la convocatoria)<\/p>\r\n&nbsp;\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Estados Unidos y Canad\u00e1:<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/guia-de-profesorado-visitante-en-canada\/ensenanza-lengua-espanola\/24654\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda general del programa para Canad\u00e1 (provincia de Alberta)<\/a><img title=\"Nueva ventana\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Nueva ventana\" width=\"16\" height=\"14\" \/>.<\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/guia-para-profesorado-visitante-en-estados-unidos\/ensenanza-lengua-espanola\/24655\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda general del programa para Estados Unidos<\/a>\u00a0<img title=\"Nueva ventana\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Nueva ventana\" width=\"16\" height=\"14\" \/>.\r\n<ul>\r\n \t<li>Gu\u00edas por estados en la web de la\u00a0<a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.mecd.gob.es\/eeuu\/convocatorias-programas\/convocatorias-eeuu\/ppvv.html\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n<\/a>\u00a0<img src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Link externo\" \/>.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:a15ed2ca-27ec-4f85-8795-fee5c137583e\/experiencias-ppvv-20-21.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Experiencias en v\u00eddeo de profesores visitantes seleccionados en convocatorias anteriores<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>China:<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:a49e0c7e-a8e8-466b-8d70-4ecb82c67be1\/guia-docentes-china-dic2020.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda para docentes y asesores en China<\/a>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/>.<\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLwwGwqT0YgAyada9Iwa-cAb-Fo9QG0Yuo\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Experiencias en v\u00eddeo de profesores en secciones biling\u00fces de espa\u00f1ol en China<\/a><img title=\"Video\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-video.gif\" alt=\"Video\" width=\"13\" height=\"13\" \/>.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Emiratos \u00c1rabes Unidos:<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/profesorado-visitante-en-emiratos-arabes-unidos-guia-para-docentes-y-profesores-espanoles-2021-22\/ensenanza-lengua-espanola\/24679\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda general del programa para EAU<\/a>\u00a0<img title=\"Nueva ventana\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Nueva ventana\" width=\"16\" height=\"14\" \/><\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><em><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:afa29423-4273-46cc-9cb0-88b7f1e83946\/brief-introduction-to-the-emirati-school-system-v2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Brief Introduction to the Emirati School System<\/a><\/em>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/><\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><em><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:f2839f42-cda9-42b9-8135-21ecb1523ec9\/uae-schoolyear-2021-22.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">School Calendar 2021-22<\/a><\/em>\u00a0<img title=\"PDF\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-pdf.gif\" alt=\"PDF\" width=\"13\" height=\"13\" \/><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"ta-justify\"><strong>Irlanda:<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/guia-para-profesorado-visitante-en-irlanda-2021-2022\/ensenanza-lengua-espanola\/24657\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda general del programa para Irlanda<\/a>\u00a0<img title=\"Nueva ventana\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Nueva ventana\" width=\"16\" height=\"14\" \/>.<\/li>\r\n \t<li class=\"ta-justify\"><a title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva.\" href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/guia-para-docentes-y-asesores-espanoles-en-el-reino-unido-e-irlanda-2020\/ensenanza-lengua-espanola\/24143\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener\">Gu\u00eda para docentes y asesores espa\u00f1oles en Reino Unido e Irlanda<\/a>\u00a0<img title=\"Nueva ventana\" src=\"http:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/docroot\/img\/iconos\/13\/ico-nv.gif\" alt=\"Nueva ventana\" width=\"16\" height=\"14\" \/>.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","link":"https:\/\/andomi.es\/docentes-en-el-exterior\/profesores-visitantes\/","name":"PROF. 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